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如何判断小儿多动症 小儿多动症的表现有哪些?

发布时间:2011-08-12  作者:蓝灵育儿网编辑  育儿网 impressionv.info

      如何判断小儿多动症?小儿多动症的表现有哪些?什么是多动症呢?许多孩子都爱活动,什么样的孩子才能诊断为多动症呢?儿童多动症,又称儿童注意力与多动障碍,是一种儿童最常见的行为障碍,主要发生在儿童期(多从三岁开始),与同龄孩子相比,主要表现为活动过度。

     注意力集中困难,注意持续时间短,行为和情绪冲动。随着病情的加重,会出现学习困难、品行问题、社交问题、情绪问题等,儿童多动症主要有注意力障碍、多动、冲动三大症状。

  儿童多动症的主要特征:

  (1)活动过多,缺乏自我控制能力。

  (2)异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。

  (3)情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行。

  (4)行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教。

  (5)学习困难,成绩差。智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪。

  儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋、喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多,动作不协调,尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力。入学后由于注意力不集中,话多,小动作多,常常违反课堂纪律,学习成绩一般。

  我们判断儿童多动症可以从以下三点进行判断:

  一、注意力是否集中

  多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。

  二、 活动是否有目的性

  多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事就喊叫哭闹,脾气暴躁,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。

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